温州教育
温州教育2016年第3期
目录Contents
   卷首
     遇见儿童,遇见美好/本刊编辑部
看温州
   聚焦
     突破“短板瓶颈”    力促教育教学质量提升    我市召开进一步提升普通高中教育教学质量工作会议/夏雯雯
   热点
     寻找教育的另一种可能  ——温州“爱阅读”项目工作会议  暨《温州教育》LIFE创新论坛召开/周甲津
     课改大咖集聚温州共话“全课程”/潘    
   区域
     强化政府职能    整体提升瑞安教育水平/吴品国
   课堂变革
     “121”问题导学课堂构建的实践研究/杨均胜
   特稿
     春天的脉动  ——半书房首场名家思想沙龙叙事/周功清    周甲津
   月览
     温州教育三月大事记/本刊编辑部
话题坊
   看,我们这样玩
     自主游戏:回归本真,勿忘初心  ——温州市幼儿园“自主游戏”案例研究/戴仙仙
     拼拼玩,“阅兵”乐/朱俏俏    黄薇君
     试一试,说一说/吴琼琼
     退到后面的收获/刘绮雯
     玩转“梯子”,尽显创意/姜彩平
     爬屋顶/叶知全
     我的点心我做主/王景美
     探索区里的战斗号角/陈奕诗
     转角遇到惊喜  ——一场关于“沙与叶”的游戏故事/林    婷      倪小津
     别小看了孩子的“瞎玩”/凌素凡
爱思想
   嘉宾
     我们为什么要建设现代学校制度/吴    华
   行者
     我是文艺中年/黄华伟
   论衡
     换种视角听评课/朱景高
     农村师训:破解温州基础教育短板之策/刘添梁
   品书
     课堂内外的人文经典阅读/徐    贲  ——《阅读经典:美国大学的人文教育》前言
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